今天，再分享一篇老文，略作修改。

有人说，我读了这么多书，却依然过不好这一生。

有人说，我读了这么多投资书籍，却依然对股市感到迷茫。

我说，你读书的方法错了，如果读书对你的现实生活没用，还不如不读。

中国是个极其注重历史的国家，西方人按照宗教来指导自己的生活，而中国人的宗教就是历史。以史为鉴不是口号，而是我们国家的优势。

读书读史能建立全局视角和跨越长时间的视角，很多跨越十几年，几十年，甚至更长时间的历史经验教训，只能从书里面找到。尤其是那些短期看特别有道理，有诱惑性欺骗性的，但长期看可能造成重大的，甚至毁灭性损失的陷阱。这种教训，如果要靠亲自吃亏去学，那代价是无法承受的。

现在很多人对历史不感兴趣，是因为我们从小的教学方式错了，光背诵历史事件发生的年代，灌输所谓的历史意义，的确是让历史变得很没用。

针对读书方法的问题，宋代史学家吕祖谦有非常精彩而实用的言论。

吕祖谦：人二三十年读圣人书，一旦遇事，便与里巷人无异。

很多人读了二三十年的书，一旦碰到事情，还是不知所措，与庸众没什么差别。“里巷人”是宋朝用语，也就是《乌合之众》一书中所说的庸众。

为什么你读了这么多书，现实中碰到事情，却和庸众一样，只知道发表评论，而提不出半点解决的办法呢？为什么学了这么多知识，最后书还是书，你还是你？

吕祖谦：只缘读书不作有用看故也。

因为你一开始就不是为了有用而去读书的。

我们受应试思维毒害太深了，从小就只会记笔记，而不敢对老师提出质疑，除了死记硬背，没有一点理性的思考。这一套应付考试可以，一旦到现实生活或股市中就行不通了。

那到底怎么读书呢？

吕祖谦：何取？观史如身在其中，见事之利害，时而祸患，必掩卷自思，使我遇此等事，当作何处之。如此观史，学问亦可以进，智识亦可以高，方为有益。

读历史，要设身处地的去想，当历史人物碰到某个重要抉择或重要关头时，这时候一定要把书盖起来，想一想如果是你遇到这种事情，你会怎么办？

当你想清楚后，再把书打开，看看历史上这个人是怎么处理的，他最后成功了没有。

我们每个人都只能经历一种人生，而书籍却可以让你经历很多种人生。让我们面对真实生活时，可以更平静。

读历史最怕的就是把古人都想成笨蛋，这样去解释历史太草率了。人性亘古不变，我们今天看到的人世百态，和古人看到的没什么不同。古人的处世经验，和我们也就没什么不同。

举个例子，当年读历史的时候，我看到刘邦带领60万大军在彭城被项羽仅率3万精兵打得大败，感到很不可思议。而历史上的文人给出的解释是，刘邦骄傲轻敌，到了彭城只知道享乐。

真的是这样吗？如果刘邦这么短视，他能够有资格和项羽争天下吗？更何况当时张良、陈平等谋士都在彭城，为什么他们不劝？

刘邦当时并没有蠢到以为项羽会坐视他占领老巢彭城（徐州），刘邦之所以敢在彭城喝酒享乐，是因为他派人防守住了启阳（临沂）和傅阳（台儿庄）。

两千年后，在同样的地点发生了一场相似的战役，日军和国军围绕徐州打了著名的台儿庄战役。日军就处在项羽的位置，而国军第五战区的部署和刘邦差不多，总部驻在徐州（彭城），分兵把守台儿庄（傅阳）和临沂（启阳）。

想从北面进攻徐州，必须攻克台儿庄，而国军也正是在台儿庄围歼了日军，取得大胜。我想当时刘邦也抱着这样的想法，更何况项羽连启阳都没有攻克。

战术天才项羽选择了另一条路，他直接绕过了刘邦的正面，经过鲁县直接进攻萧县。刘邦的大本营在西方，他的几路大军也是在萧县会师后才占领彭城，萧县陷落意味着刘邦60万大军的粮道被掐断了。

台儿庄失利后的日军，也迅速调整进攻方面，选择了和项羽一样的进攻路线，国军也赶紧从徐州撤退了。

每当看到这里，我不得不对项羽这个战术天才感到佩服，面对看似绝不可能胜利的局面，他却能做到四两拨千斤、打蛇打七寸，一眼看出致命的要点。

回到前面读书的话题，每当历史人物遇到重大抉择时，你盖住书，多想想你会怎么做。靠这种方法一个案例一个案例去磨砺自己，不但可以让你更了解历史人物，也可以增长智慧。

历史是个磨刀石，用一个个案例磨亮你脑中那把智慧之刀。但是，磨刀石只能是磨刀石，磨刀石不能帮我们解决现实生活中的问题，只有智慧的这把刀可以。

历史事件不会简单的重复，比如你看到上面项羽与刘邦的例子，我们不可能再去指挥一场战斗了，但是出奇制胜、打蛇打七寸的智慧在商业策划中屡见不鲜。

人的焦虑，本质是是来自低维度的认知。某些人生障碍，怎么努力也过不去，但当智慧提升后，会让自己轻松绕过一些低维度的障碍，跳出别人设的局，曾经纠结的都变得无所谓。

最后说个问题：读书是不是越多越好？

那些号称一年读几百本书的人，要么是因为读的书很“水”，要么就是在瞎读、乱说。也可能，他读的只是快餐式小说，那读得再多也没什么了不起的。如果是康德的《纯粹的理性批判》，他还能一目十行吗？

还有一种可能，由于长期专注于某个领域，头脑中储存着大量的知识，此时再读该领域的书，可以做到“一目十行”的扫描，会越读越快，因为大部分段落扫一眼就知道在说什么。就好像现在去看小学一年级的书，我们扫几眼就够了。

所以，读书不在数量，在质量。高质量的读多了，速度慢慢就会起来。

晚安~